Reflexión personal

De NiFARU
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Mi experiencia

Al inicio de mi trabajo, admito que me sentía desconcertada y un tanto ansiosa, ya que no tenía una idea clara de en qué consistiría exactamente mi labor. No sabía cuáles serían mis responsabilidades o cómo debería enfocar mi trabajo. Esta falta de claridad inicial me generó cierta inquietud y me pregunté cómo podría hacer un aporte significativo al proyecto. Sin embargo, a medida que fui teniendo reuniones con mi tutor de prácticas, me tranquilizaba saber que tenía total libertad para elegir y trabajar en un tema que realmente me apasionaba. Esta flexibilidad y autonomía me brindaron una sensación de libertad y me permitieron explorar áreas de la fonología infantil que me interesaban y con las que sentía una conexión personal.

Al tener la oportunidad de elegir mi propio enfoque, pude seleccionar un tema que consideraba relevante y significativo. Esta libertad me permitió investigar y profundizar en aspectos específicos de la fonología infantil que despertaban mi curiosidad y motivación. Sentí una mayor conexión emocional con mi trabajo y un mayor sentido de propósito al saber que estaba contribuyendo a un campo que realmente me importaba. Además, la posibilidad de elegir mi tema de investigación me brindó la oportunidad de aplicar mi creatividad y perspectiva personal en el proyecto, pues me sentí libre para explorar diferentes enfoques y metodologías, lo que enriqueció mi experiencia de trabajo y me permitió abordar los desafíos desde diferentes ángulos. Sin embargo, esta libertad también me proporcionó un sentido de responsabilidad importante. Al saber que era responsable de elegir y dirigir mi propio trabajo, sentía también un mayor compromiso y dedicación para alcanzar los objetivos a los que tenía que llegar.

En resumen, aunque al principio estaba desconcertada por la falta de claridad sobre mi trabajo, la oportunidad de tener total libertad para trabajar en un tema que me gustaba me tranquilizó y motivó. Poder elegir y dirigir mi propio enfoque me brindó la oportunidad de explorar mi pasión por la fonología infantil, aplicar mi creatividad y perspectiva personal, y asumir la responsabilidad de llevar adelante un proyecto significativo. Esta experiencia me enseñó la importancia de la autonomía y la conexión personal en el trabajo, y reforzó mi creencia en la importancia de elegir un tema que nos apasione para lograr resultados satisfactorios y significativos.

Desarrollo de habilidades y competencias

Este trabajo sobre fonología infantil ha sido una experiencia enriquecedora que me ha permitido desarrollar y fortalecer diversas habilidades y competencias. A medida que me sumergí en el tema y exploré las complejidades del desarrollo fonológico en los niños, he experimentado un crecimiento significativo en mi conocimiento y comprensión.

Una de las habilidades que he adquirido y refinado a lo largo de este trabajo es la capacidad de realizar una investigación exhaustiva. Me he familiarizado con fuentes académicas y científicas, y he aprendido a seleccionar y evaluar la información relevante y confiable. Esta habilidad de búsqueda bibliográfica me ha permitido profundizar en la teoría y los conceptos fundamentales de la fonología infantil, y me ha brindado una base sólida para abordar de manera efectiva los desafíos que se presentan en este campo. Además, a medida que investigaba y recopilaba información, también desarrollé habilidades de análisis crítico. Pude examinar diferentes teorías y enfoques y evaluar su validez. Esta capacidad de análisis crítico me ha permitido comprender la complejidad de la fonología infantil y considerar diversas perspectivas al abordar los desafíos relacionados con el desarrollo fonológico en los niños.

Otra competencia que he desarrollado en este trabajo es la capacidad de comunicar de manera efectiva conceptos complejos a un público no especializado. A través de los mapas conceptuales, el árbol de decisión y otros materiales divulgativos, como la redacción de la Wiki, he aprendido a sintetizar y transmitir información técnica de manera clara y comprensible. Asimismo, este trabajo me ha brindado la oportunidad de preguntarme por las necesidades y preocupaciones que pueden tener los padres con respecto al desarrollo fonológico de sus niños, y a adaptar mi enfoque según las circunstancias y las características individuales de cada niño.

En conclusión, puedo decir que este trabajo sobre fonología infantil ha sido una experiencia muy enriquecedora en la que he desarrollado habilidades y competencias significativas, pues después de esta investigación, me siento más preparada y segura en mi conocimiento y comprensión de la fonología infantil. Sin embargo, estas habilidades y competencias adquiridas no solo me benefician profesionalmente, sino que también me permiten brindar un mayor nivel de apoyo y orientación a los padres y educadores, contribuyendo así al desarrollo fonológico saludable de los niños.

Satisfacción personal

El hecho de que me hayan brindado total libertad para distribuir mi tiempo de trabajo en este proyecto ha sido una gran oportunidad para mí. Me he dado cuenta de lo valioso que es tener esa flexibilidad y autonomía para compaginar mis responsabilidades laborales con otras obligaciones de mi vida diaria.

En primer lugar, esta libertad me ha permitido equilibrar mis compromisos en las prácticas con mi vida personal. Ser capaz de administrar mi tiempo de trabajo de acuerdo con mis necesidades y responsabilidades personales ha sido fundamental para lograr un sentido de armonía y bienestar en mi vida en general. Además, esto ha generado una mayor satisfacción y un mayor nivel de energía y compromiso hacia mis objetivos en las prácticas, ya que me ha permitido aprovechar al máximo mis momentos más productivos. Como todos tenemos momentos del día en los que somos más eficientes y estamos más concentrados, esta libertad me ha permitido adaptar mi horario para realizar las tareas más exigentes durante esos momentos de máxima productividad. Al aprovechar al máximo mis momentos de mayor enfoque, he podido realizar un trabajo de mayor calidad y eficacia, lo que ha contribuido a un mayor éxito y satisfacción en el proyecto.

Otro beneficio de esta libertad en la distribución del tiempo de trabajo ha sido la capacidad de establecer un ritmo de trabajo que se ajuste a mi propio estilo y preferencias. Poder organizar mi día de acuerdo con mis necesidades y ritmo natural ha sido un factor clave para mantener mi motivación y entusiasmo en el proyecto. Me he sentido más comprometida al poder trabajar de acuerdo con mis propias preferencias y necesidades individuales.

Así, el hecho de que se me haya dado libertad para distribuir mi tiempo de trabajo ha sido un aspecto muy positivo de mi experiencia en este proyecto. Me ha permitido compaginar mis obligaciones en las prácticas con otros aspectos importantes de mi vida, equilibrando mis responsabilidades y compromisos personales. Además, esta flexibilidad me ha brindado la capacidad de aprovechar mi máximo rendimiento y establecer un ritmo de trabajo que se adapte a mis necesidades y preferencias individuales. En última instancia, esta libertad ha contribuido a un mayor nivel de satisfacción en este trabajo.

Relación con mi tutor de prácticas

Durante el desarrollo de este trabajo sobre fonología infantil, he tenido la suerte de contar con una relación muy buena con mi tutor. Desde el comienzo, mi tutor ha demostrado un nivel de compromiso y apoyo que ha superado todas mis expectativas.

Una de los puntos claves de mis logros en este trabajo ha sido la atención y la disponibilidad constante de mi tutor. Siempre ha estado dispuesto a escuchar mis inquietudes, responder a mis preguntas y brindarme orientación cuando la necesitaba. Su compromiso hacia mi progreso y desarrollo profesional ha sido evidente en cada reunión que hemos tenido. Nunca dudó en dedicarme su tiempo para asegurarse de que estuviera en el camino correcto y que mis necesidades fueran atendidas. Además, me ha brindado una fuente inagotable de ideas y opciones para enriquecer mi trabajo. Me ha brindado una amplia gama de posibilidades y perspectivas que me han permitido abordar los temas de manera más creativa.

Otra característica destacada de nuestra relación ha sido la resolución de mis inquietudes. Mi tutor ha sido paciente y comprensivo, y ha demostrado una habilidad excepcional para aclarar cualquier duda o confusión que me haya surgido durante el proceso. Su capacidad para explicar conceptos complejos (Wiki, Árbol de decisión, comandos, etc.) de manera clara y concisa ha sido fundamental para mi comprensión y avance en el trabajo. Siempre me ha brindado el apoyo necesario para superar obstáculos y desafíos.

Además, la actitud motivadora de mi tutor ha sido un elemento clave. Su constante reconocimiento y elogio por mi trabajo han alimentado mi confianza y me han impulsado a esforzarme aún más.

En resumen, la relación con mi tutor en este trabajo ha sido excepcionalmente positiva y enriquecedora. Su compromiso, disponibilidad y apoyo constante han sido fundamentales para mi desarrollo en las prácticas. Lo único que puedo decir es que estoy muy agradecida por esta experiencia y la relación que hemos mantenido, y sé que llevaré conmigo lo que he aprendido y la inspiración recibida en futuros proyectos como este.